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【警示案例一】和睦共处 不滋事不打架
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古之圣贤之辈,均以宽待人、待命运,而今之莘莘学子,理应继承古人之长,为人之道。宽容,是一种美德,更是与人和相处的条件。尊重,是与人和相处的桥梁,是友谊之门的钥匙。在大学里,同学们来自五湖四海,让我们怀着有朋自远方来,不亦乐乎?的心态,与他人和相处,创造一个良好、和谐的校园环境。

【案例1

学生周某和陈某同时在追求张某,并因此事发生过冲突。为报复周某,陈某通过学生蔡某找到社会人员吴某,给吴某200元钱,让他在校外打周某一顿以示教训。吴某等人第一次到学校没有找到周某,就敲诈周某的三个同学400多元用于请客吃饭。吴某在陈某再次给了100元钱后,再次找周某寻衅挑事,并对其进行群殴。学校给予陈某开除学籍处分,蔡某给予记过处分。

【案例2

学生杨某因在寝室玩泼水时与学生邵某发生矛盾冲突,敲诈400元损失费。在遭到邵某拒绝后,学生何某以邵某欠杨某400元钱为由逼邵某给钱,分两次敲诈得到210元。何某两次敲诈得逞后,又伙同张某、楼某、朱某等人多次对邵某敲诈,通过拳打脚踢,铁棒击打,威逼下跪等方式敲诈得到现金50元。学校给予何某、张某、朱某开除学籍处分,其他参与人员都给予留校察看处分。

【案例3

学生王某与李某为手机摔地上的事情发生争执推打。王某叫了惠某和杨某等人到寝室找李某解决被打一事,李某当时答复星期六校门口解决。杨某回家时碰到社会人员陈某和施某(已被学校开除的学生)等四人,叫他们到学校帮忙解决王某和李某打架的事情。到校后,杨某对李某说:“你打了人家,医药费总要拿几百元出来。”李某答应下周拿来。杨某又向王某索要钱物,王某被敲诈两包利群香烟及270元钱。

王某叫杨某找来社会人员寻衅滋事,向李某素要医药费,最后因李某没能及时给钱,反而被社会人员敲诈钱物。因此同学之间发生矛盾一定要找老师协商解决,而不是找所为的朋友来解决问题,最终只会把问题扩大化,造成不良后果。

【案例4

女生陈某、计某和朱某在寝室内吃方便面,吴某觉得味道较大,就把窗户打开通风。朱某觉得冷,就问了一句“谁又把窗户打开了。”并在电话中和朋友说了这件事,吴某听到朱某在说她,就和朱某发生争吵并过去打朱某。在整个过程中,朱某的手臂、手背都被吴某抓破,腿上被踢出好几处瘀青,劝架的莫某和计某也有不同程度的受伤。在打架事件处理过程中,吴某态度强硬,言语凶狠,对前来劝解和了解情况的辅导员和班主任毫无礼貌、出言不逊。吴某被学校给予留校察看处分。

【案例5

女生邵某和陈某因锁事在寝室里发生争吵,同寝室的董某来劝解。陈某认为同寝室的三人都在欺负她,就给男朋友吕某打电话述说。第二天班主任老师让陈某课后去他办公室。吕某猜想可能是董某等人到老师那告状,就找董某、徐某质问,两人发生言语冲突。此时纪某(吕某好朋友)也过来插嘴吵架,并冲上去打董某、徐某。

此事件,一是陈某与董某等三人平时就有矛盾,没有很好沟通和睦相处,致使矛盾激化;二是吕某违反学校规定谈恋爱,为女朋友出气;三是纪某不是他本人的事情,为所谓的哥们义气而出手打人。纪某、吕某和陈某均被学校给予留校察看处分。

【案例6

某班的陈某因旷课被班主任找去谈话,并受到老师批评。陈某回到寝室就质问同学:“是哪只狗去报的。”当时胡某在场,心里听着不舒服,就把这情况告诉了娄某等同学。次日晚自修下课后,娄某叫住陈某并拉着他肩上的衣服质问他:“讲清楚谁是狗?”陈某就挥手挣脱,这时在旁的胡某就冲上去打陈某,三人扭打在一起,边上的张某、陆某也围上去殴打陈某。

陈某因旷课受老师批评教育后不知悔改,反而辱骂汇报的同学是“狗”,这是十分错误的。但作为班干部的胡某、娄某、张某和陆某一起殴打陈某,这是极不应该的。此事件胡某、娄某被学校给予记过处分,张某、陆某、陈某被学校给予严重警告处分。

【案例7

学生王某和蒋某先买好早餐在第二餐厅吃早饭,潘某和陈某买了早餐也坐到了王某和蒋某旁边就餐。王某就对他们说:“这位子有人的,你们快走开。”王某见他们没有理会,就将早餐的盘子扣在桌子上,陈某也把盘子扣在桌子上,稀饭溅到了王某身上。王某就一拳打到陈某的头上。此时王某的几个同学(马某、何某、李某)也买好早饭过来,就一起围打陈某,并把陈某打趴在地上,潘某在拉劝过程中也被王某等人殴打。王某被学校给予留校察看处分,蒋某、马某、何某和李某被学校给予记过处分。

【案例8

学生方某请同班同学金某、陶某、廖某等15人在某餐馆吃晚饭,期间喝了不少啤酒,饭后就来到田径场聊天。这时另有学生祝某、苏某等人也到了田径场玩,苏某吹了一下口哨。方某质问“谁吹口哨?”祝某问:“你们大几的,这么吊干什么?”方某认为对方骂他们,就将的祝某、苏某等人围住,祝某见他们人多,也马上打电话叫人。方某见祝某打电话叫人,就上去往祝某的脸上弹烟灰,并打了他一巴掌,两人在互相推打过程中方某又打了祝某头部几拳。金某、陶某、瘳某等人也围住祝某、苏某等人推拉,后被同学劝开。事后祝某到医院诊治,诊断为“多处软组织挫伤”,花费医药费600余元。

以上事件,方某首先违反校规喝酒,酒后又寻衅滋事,打伤祝某,情节恶劣,责令其赔偿祝某医药费;金某、陶某、瘳某等人不但不劝阻方某打人,而且还围住祝某、楼某、王某推打,严重影响学院正常秩序。最后方某被学校给予开除学籍处分,并赔偿祝某同学相关医疗费,给予金某、陶某、廖某记过处分。

【案例9

团支书王某(预备党员)未按学校要求就擅自组织班级同学进行“入党积极分子”竞选。由于班级男女生比例悬殊,该班女生没有一人入选,杜某等女生对竞选结果不满与班里的男生寿某发生了争吵,杜某并被寿某推倒在地。杜某随即打电话给金某,称自己“被人打了”。金某接到电话后立即赶到,责问是谁打了杜某,并将课桌掀翻。此行为引起了班里同学的公愤,被同学们推拉出教室,还被寿某打了几拳。晚自修后,金某就伙同祝某来寝室找寿某理论,但是寿某不在寝室,后来在楼道上遇到寿某后,金某冲上去就朝其脸上打了一拳,寿某也马上将金某抱住,互相扭打起来,场面十分混乱。后在公寓辅导老师、校卫队员的劝止下,事态得以平息。

另据调查,金某之前就有多次违纪行为,已被受处以留校察看处分,这次又寻衅滋事,被学校给予开除学籍处分。杜某被留校察看处分,寿某、祝某记过处分,对王某予以党纪处理,延长考察期半年。

【案例10

校外实习学生李某与已毕业的严某两人,开车进入学院,约叶某、朱某两人到学院内某餐馆聚会,期间四人喝了不少啤酒。当晚,四人再次开车准备去吃夜宵途中,听到董某说了句看不惯他们行为的话。开车的叶某便将车停下,四个人下车围住董某并要他道歉。在董某道歉后,李某还要其说话大声点,并打了董某一记耳光,随后驾车离开。

董某回到寝室后对同班同学讲了被打的事,并叫了三十多名同学去找刚才的车子及有关人员,双方再次发生争吵。严某讲了句“有种过来单挑”,于是,多名学生将严某等人围住推打,董某打了严某脸部一拳,场面十分混乱。李某等人违反校规饮酒,酒后又在校内寻衅滋事,李某被学校给予留校察看处分,朱某和叶某给予记过处分;后来叫人报复的董某也被学校给予记过处分。

【案例11

学生郑某在阳台上晾衣服时,将脸盆放在窗台上,风将脸盆吹落在周某的床帐子和墙壁间的夹缝内。此时正在床上看手机的周某将脸盆推回到窗台并骂了一句:“操!”脸盆又滑落到地上,之后两人发生口角。郑某又将脸盆捡起放回到窗台上,脸盆又一次掉到周某床帐外。周某捡起脸盆就扔了出去,郑某也走到周某床前将她床底下叠在一起的两个不锈钢脸盆扔到周某床上并碰到了周某身上。两人再次发生口角,周某也拿起两个脸盆砸向郑某面部,导致郑的眼镜破碎,眼镜架下的一颗螺丝刺进郑某左眼角下面的肉里。事情发生后,郑某被老师和同学的护送到市人民医院治疗。最后周某被学校给予记过处分,给予郑某严重警告处分,同时,周某赔偿郑某眼镜修理和眼睛治疗等费用。

【案例12

学生周某在教室里正与同学讲话,茅某讲了一句本地话:“不要吵了。”周某以为骂他,就顶了过去:“你在说什么东西?”因为上课了,两人没有再继续吵下去。当天晚自修下课时,在楼梯上茅某的肘部撞到了周某,周某认为茅某打他,就用脚踢茅某,两人就互相扭打起来,被同学拉开。在回寝室的路上,周某打电话约老乡金某、胡某、陈某、阮某到食堂门口并告诉他们说:“我被人抓了头发,大家一起去讨个公道。”周某带着金某等人到寝室找茅某,茅某不肯出来,周某推了过去,两人就扭打起来。金某、陈某、胡某、阮某也一哄而上,将茅某逼到阳台上,并将茅某打倒在地上。之后在老师的劝解下事态得以平息。事后周某被开除学籍处分,胡某、金某、陈某留校察看处分;阮某记过处分;茅某严重警告处分。

【案例13

学生叶某、陈某、吴某、杜某和另一班的章某、张某在打篮球时,叶某和章某因肢体摩擦发生了冲突,吴某帮叶某推了几下章某,章某认为吃了亏,马上离开球场打电话叫来李某、何某、杜某等78个人到球场。到球场后,章某冲上去就打了吴某一拳、踢了一脚,又朝叶某的脸上打了三拳。李某、何某、杜某等人也冲上去了打了叶某和吴某,之后被同学劝开。

该班同学听说叶某和吴某被打,就叫了10几个同学赶到现场。叶某带领杜某、吴某、陈某等人在超市里找到了章某,打了章某一顿,并用柜台边的打气筒砸伤了章某的头部。经医院检查章某头顶裂口1.5公分,花去医疗费320元。事后叶某、章某被学校给予留校察看处分,叶某赔偿章某医疗费320元;吴某、杜某、叶某、徐某和李某被学校给予记过处分,给予陈某严重警告处分。

【案例14

学生钱某在学院餐厅盛汤时不小心将汤洒到龚某脚上。龚某当时因没听到钱某道歉气不过,就找到钱某和张某两人要求钱某道歉。在旁的张某说:“你现在过来是挑事吗?”龚某说:“我要求他道歉,怎么就变成挑事了呢?”钱某没讲话,龚某见钱某不肯道歉很生气,临走时骂了句:“狗!”钱某就回了一句:“你是狗孙子!”在旁的张某把面前的饮料杯子扔向龚某,随后钱某把自己的快餐盘子向龚某丢过去。龚某见状,冲到两人面前,先用手推了张某一把,钱某上前推龚某,龚某就打了钱某一拳,由于地面湿滑,钱某就倒在了地上,张某也上去打了龚某一拳,后被老师劝开。最后钱某和张某被学校给予记过处分。

【案例观察】

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,又是大学生进入社会开始独立人生的第一站。在校期间不单要好好学习专业知识,更要养成良好的行为规范,提高自身素养,还要培养人际交往能力,正确处理好同学之间的关系。通过以上几个案例观察分析,主要是以下几方面的原因,而使事态扩大,导致不良后果。

一、没有养成良好的行为规范,同学之间不懂得相互尊重和包容,在交流过程中不文明用语,口出脏话,用语不当,而引发矛盾。

二、同学之间交往不当,所谓的男朋友或好朋友在发生矛盾时,却没有及时劝解和制止,反而逞英雄讲义气推波助浪,使矛盾激化,扩大事态。

三、班干部没有起带头表率作用,同学间发生矛盾冲突时不及时调解制止或报告老师,反而参与其中,为首闹事。

四、部分学生自我约束力差,社会上的歪风邪气较重,经常以强欺弱、以众欺少用暴力解决问题,甚至敲诈勒索。

五、出现问题处理不当,不及时向班主任或辅导员反映,自我防范保护意识差;当受滋扰和侵害时,又怕对方打击报复不敢老师反映或向保卫处报案,以致让那些作恶的学生更加肆意妄为,为所欲为扩大事态。


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