您现在的位置:广厦学院 >> 媒体中心>> 学院新闻 >> 正文内容
做改革创新的坚定践行者
学院改革创新卓越贡献人物掠影
点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
 

        2017年“将改革进行到底”凝聚起全院共识、激励着奋斗精神,成为学院的主旋律、最强音。全院上下共同努力,稳步推进各项改革创新工作,取得一定成效。
 

 

 

        时序轮替中,始终不变的是奋进者的身姿;学院坐标上,始终清晰的是改革者的步伐。

       

        改革需要行动者,改革需要实践者,改革需要实干者。喊破嗓子不如甩开膀子,你们的求真务实、真抓实干,促进学院各项改革措施有序落地、生根发芽、开花结果。是你们坚定不移地将改革进行到底、将改革推向深处,一条永不停歇的进取之路,有你们奋斗的身影!


        改革越深入,每往前一步都不容易,但改革必须要进行到底,将改革的主体落到底、将改革的任务压到底、将改革的操作沉到底,而你们是改革的坚定践行者,因为你们执行有力、不畏困难、勇往直前、真抓落实,将改革中的无数责任扛在肩上。

 

       “大地还在沉睡,我们已经醒来”,你们站在学院改革的前沿阵地上,在你们的带领下,把学院各项改革工作推向深处,你们勇挑创新重担,争做改革先锋。你们有自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力,把改革抓在手上、落到实处、抓出成效,以变不可能为可能的执着,做改革的开拓者。


       下面我们一起回顾十位老师的改革事迹。

 

        陈长英:教学创新无畏惧,改革路上勇者胜

 


        她,走在教学改革的第一线,放下对幼子的呵爱,勇敢承担起分院重担;以敢想、敢做、敢拼的精神,点亮自己,燃起整个分院,民主测评中一致的好评是公正的回报。作为二级学院负责人,她响应学院改革号召,在团队建设、人才培养、改革传统教学组织形式,积极作为,谋划分院的创新举措;以实践探索“走出去的现代学徒制订单班;引企入校、引项目入校;校办工厂”三种人才培养模式。其中“双十一工学交替”项目,不仅达到培养学生、锻炼教师的目的,还创造收益25.8万元。

 

        单庞君:全力挑战“不可能”,敢辟蹊径出实绩

 


        他,面对继续教育和电大业务看淡的不利局面,面对困难,选择自信和努力,结合学院下达的部门工作目标和机制,放开手脚,直面市场,在团队的目标建设和战斗力建设中创新机制,成立多个项目组,不畏困难,在社会培训市场中开拓新天地,大幅超额完成了年初学院制定的经营责任制目标,以实际绩效告诉大家,实干创新能行。

 

        汪磊:专业重组推改革,培养形式有创新

 


        他,以年轻的无畏,一扫分院暮气,从接任分院负责人开始,就以专业群重组整合为抓手,优化组织架构,课程结构,资源配置,在产教融合上敢于破除框框,依托省特色专业,充分利用企业资源,开展校企合作、现代师徒制培养模式创新,有效推动分院教学改革工作,发挥班子团队合作,在社会服务、大数据专业建设方面积极探索新路。

 

        王晓平:专业建设显特色,校企合作抓落地

 


        他,重视各专业内涵建设,身先士卒研究并引领雕刻艺术设计专业发展,分院以雕刻专业为典型,专业建设显特色。他带领分院齐心协力,先后落地“尤厶动画班”、“纳景精英班”等校企合作项目,有效促进了分院教学改革工作。灵山梵宫项目,非遗古建培训项目等社会服务实效显现。组织全国家具(红木雕刻)职业技能竞赛,促进学院和专业品牌传播。他总是低调,却脚踏实地,带领分院获得年度考评第一。

 

        宁先平:教学管理成体系,鲁班学院结硕果

 


        她,工作规范、严谨、有思考,优势专业建设、“三说”活动、人才培养方案编写、培训经验分享,各项工作和活动的结果呈现均可成为我院的范本。教学管理,深耕细作鲁班学院,收到校企合作学生人才培养和教师同步成长的实效,及时巩固教学成果,组织申报立项省“十三五”校企共编新形态教材,全省12本新形态教材的其中5本。

 

       孙丽雅:重要工作扎实做,管理改革坚实推

 


        她,组织迎接教学巡查周密,工作开展有序有效,专家充分肯定反馈良好。作为教务处长,转变理念,改进思路,稳步推进学院教学管理改革,敢当学院改革创新发展的先行者。以分院责任制完善为载体,推进二级管理,以“三说”为载体,推动教学改革落地,有力地深化了学院教学内涵建设。

 

       林春蕾:学生管理有创新,学生素养有提升

 


        她,不仅燃烧自己,全力以赴工作,还以自身的热情点燃身边的团队,热情拥抱新事物;积极响应回应学院的大思路,组织开展“一分钟分享”、“育英计划”有创意,有实效,将学院的工作落到实处;学生工作扎实,积极配合分院开展教学改革,共同创造学生成长的好环境;招生工作充满责任与热情,细致深入,不辞辛劳,团队活力强,工作反馈好。

 

       李天宝:党建工作育品牌,宣传工作助改革

 


       他,作为党办、院办负责人,有机融合两办资源、人员、工作,团队工作热情和执行力明显激发。党建制度、规范、组织建设得到提升,学院“四讲四建”党建工作品牌提炼有创意,在迎接5次上级党组织的检查中均获得好评。加强学院宣传工作,为学院招生就业、教学改革等中心工作呐喊助威,宣传工作在集团年度考核中位列第一,其中官微运营走在同类院校前列。

 

        潘光永:产教融合促发展,专业培养铸特色

 


        他,积极开展产教融合新模式和专业发展新方向探索,“广汽传祺高端班”、“大江东现代学徒制”、“联宜职业认知”等多个项目多种试验;他以名师工作室引领,推动分院制造类专业落实“现代学徒制”人才培养新形式及职业认知新模式,专业培养创新有特色,有效推进了先进制造专业群的教学改革。


        吴振民:网络建设促改革,行政服务重质量

 


        他,带领团队,放弃假期,克服困难,引入企业资金,如期完成校园网络升级建设,完成学院十三五目标,为学院开展教学改革奠定坚实基础。他总是不计得失,为学院着想,主动规划学院信息化建设,工作的解决方案处处体现成本意识。他围绕学院中心工作,注重提升部门服务质量,确保教学设备运行、开发OA办公自动化系统、保障校园网络安全等方面的工作成效明显。


        改革之任,人人有责!也希望更多的教职工焕发改革热情、投身改革实践!我们有所呼,改革就有所应。大家一起努力,共谋学院发展,共享改革成果!


 


作者: 来源:人事处 发布时间:2018年01月26日