从1985到2020
       从新南路到广福东街
 从岘峰脚下到东阳江畔
从破旧的老教室到崭新的教学楼
从不足500人到发展成万人高校
……
一份份老物件
一张张老照片
它们是学校发展的见证
它们记载着学校岁月变迁的非凡历史

砥砺前行35载
学校始终与时代发展同步
根植三乡大地
建设有特色高水平的职业技术大学
奏响了东阳人民办本科教育的最强音

立校：与国家职业教育改革同频共振

       浙江广厦建设职业技术大学是在上世纪80年代金华城乡建设学校和浙江广播电视大学东阳学院基础上组建。经霜历雪35载，续弦歌不辍，于奋进中立足，在创新中发展，在所经历的中国职业教育的重要节点，学校留下了浓墨重彩的一笔。

       1998年12月4日教育部颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:“加大职业教育与成人教育办学体制、管理体制、运行机制及招生就业制度改革的力度。适应社会主义市场经济体制的建立和发展，鼓励社会力量在政府的指导下举办各种形式的职业教育和成人教育。”党和国家的政策，为民营企业投资办学吹入了一股温暖的春风。

       顺应时代发展，与国家政策同步，广厦集团的掌门人秉承东阳“富后办学”的优秀乡贤文化，以“回报社会，回报家乡”为宗旨，投巨资建起一座美丽的现代化高职学院。从此，掀开东阳创办现代高等教育的帷幕。

       站在办学30余年的时间节点，回望过往波澜壮阔、激情澎湃的奔腾岁月，学校的发展犹如大海行船，选择了对的航向，不管顺风逆风，便只顾风雨兼程。学校领导班子从实际情况出发,着眼于区域经济的特点，确定了“服务区域发展，培育一流技术人才”的办学使命；明确了“正德、崇学、精艺、致远”的校训和“自强不息、执着攀登”的校园精神。正是在这样的理念和办学思路引领下，实现了学校以土木建筑大类专业为龙头，先进装备制造、电子信息类、财经商贸及文化艺术大类等专业协调发展的专业格局。

       学校每一次发展变革的节奏都与区域经济前进的步伐同频，每一次开拓创新的激荡都与国家职业教育改革的脉动共振。这个安身立命于东阳江畔的职业院校，如今虽过而立之年，却已成鲲鹏之势。2019年12月26日，学校迎来了历史上最好的发展机遇。经浙江省政府推荐，教育部批准，成功升格为本科层次职业学校，开启了本科层次职业教育试点的新征程。这是全国第二批，浙江省首个，也是目前唯一1所的全日制职业本科院校。

       如今，学校认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，优化浙江省高校布局和职业教育结构，满足建筑行业对高层次技术技能人才的迫切需求，勇执牛耳，以抓住本科层次职业教育试点为契机，以浙江样板、区域一流、国内知名的建筑类大学为目标，从此，学校翻开了砥砺奋进的新篇章。

发展：以质量提升铸就品牌

       “在东阳这片沃土上，建立起一所建设类本科院校，是一代代东阳籍教育工作者的夙愿。办好这所大学，需要上善若水的胸襟，更需要行稳致远的情怀。”东阳市申本领导小组顾问奚建华教授以教育家的情怀、智慧与胆略，成为学校提升质量铸就品牌的设计者、实践者和创新发展的领路人。

       在东阳市委市政府的殷切关怀和悉心指导下，在筹办人员的共同努力下，学校迅速进入了发展的快车道。2001年，春雷刚刚响过，新城喜雨婆娑，东阳这片热土上迎来了蓬勃的朝气。随着举办者们的一声呐喊，原来只有孤零零、设施简陋的几栋教学楼旧貌变新颜，一幢幢现代化的教学楼拔地而起……

       办学以来，习近平、张德江、夏宝龙等领导同志先后视察我校。学校先后获得全国职工教育培训优秀示范点、全国特色教育示范单位、中国社会组织评估等级5A单位、浙江省文明单位、浙江省平安校园、浙江省教科研先进集体及浙江省高校实验工作先进集体等荣誉称号，同时被教育部和建设部列为建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地，并设有建设行业特有工种国家职业技能鉴定所。

       学校紧紧围绕“立德树人”根本任务，以培养合格建设者、可靠接班人为指引，注重培养学生的综合素质，严格落实从严治校方针，坚持人性化管理与从严治学相结合，开展全员育人、全程育人、全方位育人。通过开展“始业教育”“四想四对照”等形式多样的思想政治活动，激发学生内在情感和动力，强化学生道德观念，培养学生感恩意识、责任意识。注重学生行为习惯养成教育，从学习、生活的各个细节入手，培育“工匠精神”。

       从无到有，从有到优，民办高校能不能抓住发展的机遇，以创新求异的思维培育独特优势和核心竞争力，考验着学校领导班子的实力和智慧。历经一代代学者、乡贤、教育家的接力，学校从小变大、由弱变强。特别是以奚建华教授为核心的学校领导班子，以高质量发展为中心任务，综合改革创新，实现了学校脱胎换骨的跨越式飞跃。

       “无论我们走多远，都不能忘记来时的路。”奚建华是这样说的，也是这样做的。对照“不忘初心、牢记使命”主题教育的目的和要求，他回归办学初心，面对新时代、新形势，新使命、新挑战，全面分析、查找学校建设发展中的弱项和不足，提出具体措施和对策。守初心、担使命，立志办好人民满意的高等职业教育。

超越：更名“大学”的责任与担当

       更名“大学”是我校“十三五”发展规划确定的重要发展目标，也是全体教职工梦寐以求的夙愿和东阳人民多年的梦想。数年来，在东阳市委市政府的正确领导下，全校师生上下一心，凝聚共识，攻坚克难，努力拼搏，围绕“大学”建设标准，开展了大量的富有成效的工作。

       2020年6月10日，教育部印发《教育部关于同意浙江广厦建设职业技术学院（本科）更名为浙江广厦建设职业技术大学的函》（教发函[2020] 34号），正式批准我院更名大学！至此，学校完成了从专科院校向职业技术大学的华丽转身，在新一轮高等教育结构布局调整中保持了优势，赢得了先机，为学校未来的发展提供了更高更好的平台。

       “既感到无比高兴，又深知肩上责任更大。广厦学院成功升格为本科层次职业学校，首先要归功于国家大力发展职业教育的系列政策、举措和市委、市政府的正确领导、关怀，同时，这也是几代广厦人不懈努力和奋斗的结果。”奚建华教授说，虽然更名大学，学校要坚持职业教育办学定位，保持职业教育属性和特色，培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。

       “虽然实现了更名大学的梦想，但我们仍然要坚持‘学生为本、育人为要、质量至上、特色为重’的办学理念，根植金华、服务浙江、面向‘长三角’，致力于培养知识型、技能型、创新型人才的办学思路。”校长沈兵虎如是说。

       这是学校领导班子清醒的共识，也是全院教职工为社会担当的内在自觉。

       未来，学校将以开展本科层次职业教育试点为契机，紧紧围绕办好人民满意的职业教育目标，落实“立德树人”根本任务，培养学生的道德品质和职业素养。在课程体系的设置上，除了专业技能和职业拓展课程之外，开设人文美育课和社会实践活动课程。只有对教育事业倾注无限的热爱，努力探索新时代人才培养的普适规律，努力提升教育的智慧与魅力，才能不辜负时代赋予的历史重任。这是我们教育的心得，也是走向未来的坚守。

       走过浩瀚历史，见证沧桑巨变。35年来，全校教职工人，继承传统，开拓新境，不忘初心正德崇学创特色，牢记使命精艺致远育人才；同心同德，砥砺奋进，乘着国家职业教育改革之东风，继续发扬“登山精神”，努力将学校打造成引领区域内行业、企业转型升级的新引擎；打好本科职业教育试点“浙江样板”建设的攻坚战，使“浙江样板”成为本科职业教育试点的标杆经验、经得起历史检验。