3月25日晚，建工学院工程监理教研室召开会议，开展了教师礼仪和规范的相关讨论。
大家学习了有关教师礼仪及规范的相关内容，尤其是对我院提出的教师“四想四对照”进行了学习讨论。针对每一个在教学过程中应注意的细节，找问题，寻差距，求提高。首先，“教师不能体罚或者变相体罚学生”。我们的学生都是成年人，有很强的自尊心，如果有错误，体罚是解决不了问题的，相反还会造成他们的逆反心理。其次，“老师和学生之间应该增进了解，彼此信任、真诚以待,才能更好地达到教书育人的目的”。我院一直贯彻“全员育人”的传统，老师关心学生的生活和学习情况，了解他们的思想变化，使他们的心真正地留在课堂上，只有这样才能提高教学质量，才会达到教学相长。并且，教师们一致认为，一个老师不仅要具有高尚的师德，更要表现出一种积极向上的精神面貌，每天都要以整齐的着装、饱满的精神状态站在三尺讲台上。