4月7日,在教研室主任韦彦德的带领下,全体语文教师集中学习了高教〔2009〕36号文,通过解读文件精神和要求,进一步明确了课改和教改的方向方法。
2008年下半年,我院两个新专业和一个精品课程顺利通过了省教育厅的专项检查验收,我院教师在“百堂课”活动的表现优异。近期,省教育厅办公室高教〔2009〕36号文,公布了普通高校教学专项抽检和专家听课情况。语文教研室高度重视,希望通过解读文件的精神和要求,为课程建设和教学改革找到更好的方法。韦彦德老师首先带领大家学习了《2008年普通高校新专业抽查情况》,重点对高职高专专业的情况进行了解读。韦彦德说,新专业验收汇总情况充分说明我院专业建设的成效,使我们更有信心和动力。在学习《2008年普通高校精品课程抽查情况》时,韦彦德老师要求,高职语文课在今年下半年也面临着精品课程检查,我们要切实领会文件精神,学习借鉴本校和兄弟院校精品课程建设的经验,强化课程优势,突出课程特色,真正做到“注重精品课程的内涵建设,以课程为载体积极开展教学研究、不断深化教学改革,并带动了学校其他课程的建设”。他指出,我们在网络教学资源的建设上还存在很多不足,要加大建设力度,积极建设师生网络互动平台,稳步提高网络资源的共享程度。
最后,韦彦德老师带领大家学习了《2008年普通高校听取“百堂课”活动情况》,他强调,我院教师在该活动中表现突出,大家要深入借鉴学习,要“重视课堂教学,切实推进课堂教学改革,把课堂教学作为各项教学改革的落脚点,更新教学理念,真正体现教师的主导性和学生的主体性”。同时,我们要注意采用广大学生的建议,加快教参编写进度,为学生提供有效的课外参考书目,结合学科前沿、社会生活中的实际问题进行案例式教学,丰富课程教学内容,提高学习效果。
