6月26日下午，学校召开教学督导工作例会。会议全面回顾了本学期各学院教学督导工作成效，深入研讨了毕业设计、课堂学风、教学管理机制等共性难题，并对下一阶段教学督导重点工作提出了建设性意见。

学校副校长孙丽雅高度肯定了各学院及校院两级督导立足教学一线、直面办学真实问题的责任担当。她指出，教学督导工作要始终坚守三大逻辑起点：持续提升专业办学实力、抓实人才培养全流程教学环节、提升学生学习获得感并助力教师专业成长。她希望督导专家们秉持督要严格、评要中肯、导要得法、帮要诚恳的原则，推动校院督导机制深度融合，杜绝“两张皮”，做实教学质量督导工作。

质量控制与评估办公室主任包靓靓部署了下一阶段督导四大重点任务。一要狠抓教学标准落地，重点督导人才培养方案、课程标准、教学日历等文件执行情况，确保标准刚性落实。二要从严落实全维度教学规范，课堂规范方面重点跟踪新教师、兼职教师、教学评价靠后三类教师授课质量，实训实习规范方面强化实训过程、实习走访全流程质量管控，考核档案规范方面对试卷、毕业设计、教学资料等核心材料开展常态化核查、台账留存。三要持续推进问题销号整改，以5月下发问题清单为基础，常态化跟踪复查，确保所有问题逐项销号，杜绝整改反弹。四要强化督导队伍能力建设，组织督导专项培训，总结提炼校院督导优秀工作案例，固化典型做法，实现督导经验长效传承。

会上，各学院围绕督导问题督办、整改成效、特色工作及现存短板依次汇报。各学院积极探索创新督导模式，依托AI智能工具提升督导效率、推行分类差异化督导、建立督导、导师、班主任帮扶机制等，并在课堂教学管理、教学资料规范化、毕业设计全流程管控、师资培育等方面均取得阶段性进展。