为持续完善教学质量保障体系，全面提升校院两级教学督导业务能力，11月12日，学校特邀湖北经济管理大学（长江职业学院）专职督导李有林教授莅临校园，通过听评课专项指导与专题培训相结合的方式，为全校教学督导工作与教师教学能力提升注入新活力。

上午，李有林教授深入民航学院课堂一线，开展听评课专项指导。他先后走进周亚娜、赵铭阡两位教师的授课现场，全程细致记录教学流程、师生互动、重难点突破等关键环节，精准捕捉课堂教学中的亮点与可优化之处。课后，他与民航学院领导、授课教师及全体听课教师开展集中评议交流，以专业的“八步评课法”为核心，从教学目标设定的精准度、课堂结构的逻辑性、师生互动的有效性、教学效果的达成度等多个维度，对两位教师的课堂进行了全面深入的剖析。他既充分肯定了授课教师在教学设计、课堂氛围营造等方面的突出亮点，也结合教学实际提出了极具针对性的改进建议，为新教师快速提升教学技能、老教师优化教学方法提供了清晰路径。

下午，李有林教授在图书馆二楼报告厅作了《明确督导职责，促进质量改进》专题报告。各二级学院教学副院长、校院两级全体教学督导参加。他结合自身18年深耕教学督导领域的丰富实践经验，围绕教学督导的核心职责、重点工作任务与科学工作理念展开深入分享。他系统阐释了教学督导“检查评价”“诊断咨询”“指导监督”的三大核心作用，明确了督导在高等院校教学质量保障体系中的关键定位，提出“督教、督学、督管”三位一体的工作理念，并深度解析了“金课十标准与水课十特征”“教师教学基本功十维度评价”等核心内容。

此次李有林教授的交流指导活动，不仅为教师搭建了学习提升的平台，更推动了教学督导工作理念与方法的革新。学校将以此次活动为契机，进一步完善教学质量保障体系，提升督导队伍专业素养，持续赋能课堂教学提质增效，为学校人才培养质量提升奠定坚实基础。